Instrumentu transformators ir elektriskā ierīce, kas var pārveidot augstu spriegumu zemspriegumā vai otrādi. Tas parasti sastāv no magnētiskā serdeņa un divām vai vairākām spolēm. Transformatorā šīs spoles sauc par primāro spoli un sekundāro spoli. Energosistēmās instrumentu transformatorus parasti izmanto enerģijas mērīšanai un strāvas un sprieguma uzraudzībai energosistēmā.
Instrumenta transformatora strāva ir strāva, kas ģenerē magnētisko lauku, kas atšķiras no strāvas slodzes. Parasti strāva, kas plūst instrumenta transformatora sekundārajā spolē, ir daudz mazāka nekā strāva, kas plūst primārajā spolē. Tas ir tāpēc, ka strāva sekundārajā spolē tiek ģenerēta ar indukcijas palīdzību, un to galvenokārt izmanto slodzes strāvas un sprieguma noteikšanai, mērīšanai un kontrolei.
Instrumenta transformatora strāva parasti tiek uzskatīta par reaktīvo strāvu, jo tā neveic jaudas pārveidi enerģijas pārraides laikā. Konkrēti, strāva, ko mēra ar instrumenta transformatoru, ir tikai daļa no slodzes strāvas; tāpēc tā jaudas koeficients parasti ir mazāks par 1, kas nozīmē, ka strāvā ir reaktīvs komponents.
Tomēr dažās praktiskās situācijās instrumenta transformatora strāva ne vienmēr ir reaktīvā strāva. Piemēram, dažās regulēšanas ierīcēs strāvas nodrošināšanai var izmantot transformatora strāvu. Šajā gadījumā transformatora strāva tiek uzskatīta par aktīvo strāvu, jo tā ir saistīta ar energosistēmas jaudas pārveidošanu.
Mēs zinām, ka jaudas koeficients ir aktīvās jaudas attiecība pret kopējo jaudu ķēdē vai sistēmā. Tāpēc jaudas koeficients, kas mazāks par 1, parasti norāda uz reaktīvās jaudas klātbūtni.
Transformatora strāvai, ja tā jaudas koeficients ir mazāks par 1, var uzskatīt, ka ir reaktīvās jaudas komponente. Tomēr gadījumos, kad jaudas koeficients ir lielāks par 1, jāņem vērā citi faktori, piemēram, strāvas fāzes starpība.
Īsāk sakot, transformatora strāvas jaudas koeficients ir problēma, kas saistīta ar tā faktisko pielietojumu. Transformatora strāvas jaudas koeficients var atšķirties dažādos pielietojuma scenārijos.
